Eine gute Lehrkraft ist nicht automatisch die richtige
Qualifikation zählt – ebenso wie Geduld, Kommunikation, Tempo und die Art, wie eine Lehrkraft reagiert, wenn etwas anders erklärt werden muss.
Wir schauen über Zeugnisse hinaus
Ein kleines Kind braucht vielleicht Wärme und kurze, klare Schritte. Ein Teenager spricht eher auf mehr Selbstständigkeit an. Erwachsene Einsteiger schätzen ruhige Erklärungen, bei denen keine Grundfrage peinlich wirkt.
Deshalb ist die Auswahl keine Formalität. Wir berücksichtigen Alter, Niveau, Lernziel, Sprachbedürfnisse und Kommunikationsstil, bevor wir entscheiden, wer gut passt.
Alter und Persönlichkeit zählen
Kinder, Jugendliche und Erwachsene brauchen jeweils eine andere Art der Kommunikation.
Das Ziel zählt
Wer Hifz lernt, braucht einen anderen Rhythmus als jemand, der das arabische Lesen neu aufbaut.
Ein Wechsel ist möglich
Passt die erste Lehrkraft nicht, helfen wir, eine andere passende zu finden.
Die richtige Lehrkraft macht Lernen leichter
Niemand soll bei einer Lehrkraft bleiben müssen, mit der es offensichtlich nicht klappt. Ziel ist eine stabile Lernbeziehung, in der man korrigiert, ermutigt und verstanden wird – ohne unnötige Anspannung.
Lernen Sie die Lehrkraft vorher kennen
Eine Probestunde zeigt den Kommunikationsstil viel besser als jedes Profil.