من القاعدة إلى القرآن: كيفية جعل الانتقال سلسًا
الانتقال من تدريبات تنظيم القاعدة الخاضعة للرقابة إلى التدريبات الكاملة القرآن يجب أن تكون الصفحة تدريجية حتى يتمكن المتعلم من نقل أنماط القراءة المألوفة دون فقدان الثقة. يقسم هذا الدليل الموضوع إلى مراحل عملية حتى يتمكن الأطفال والكبار والعائلات من معرفة ما يجب العمل عليه بعد ذلك دون تحويل الدرس إلى نظام معقد لا داعي له.
الانتقال من تدريبات تنظيم القاعدة الخاضعة للرقابة إلى التدريبات الكاملة القرآن يجب أن تكون الصفحة تدريجية حتى يتمكن المتعلم من نقل أنماط القراءة المألوفة دون فقدان الثقة.
البحث عن مهارات القاعدة داخل كلمات القرآن
ومن السهل التغاضي عن العثور على مهارات تنظيم القاعدة في الداخل القرآن الكلمات عند دراسة الانتقال من القاعدة إلى القرآن، خاصة عندما يكون المتعلم متشوقًا للانتقال إلى الصفحة أو القاعدة أو المستوى التالي. يجب أن يكون الانتقال من تمارين القاعدة الخاضعة للرقابة إلى صفحة القرآن كاملة تدريجيًا حتى يتمكن المتعلم من نقل أنماط القراءة المألوفة دون فقدان الثقة. النهج الأقوى هو التباطؤ لفترة كافية لتحديد المهارة الدقيقة، وممارستها بهدف ثم اختبارها مرة أخرى في موقف مختلف قليلاً. بالنسبة لمتعلم القرآن، يجب اختبار المهارة من خلال القراءة الفعلية بدلاً من الشرح وحده. يحتاج الطالب إلى فرصة لإلقاء نظرة على الصفحة ومحاولة المقطع بصوت عالٍ والحصول على تصحيح مركّز ثم تجربة الإصدار المصحح مرة أخرى.
ابدأ بآيات قرآنية يسهل التحكم فيها
من السهل التغاضي عن البدء بالتحكم فيه القرآن فقرات عند دراسة الانتقال من القاعدة إلى القرآن، خاصة عندما يكون المتعلم متشوقًا للانتقال إلى الصفحة أو القاعدة أو المستوى التالي. يجب أن يكون الانتقال من تمارين القاعدة الخاضعة للرقابة إلى صفحة القرآن كاملة تدريجيًا حتى يتمكن المتعلم من نقل أنماط القراءة المألوفة دون فقدان الثقة. النهج الأقوى هو التباطؤ لفترة كافية لتحديد المهارة الدقيقة، وممارستها بهدف ثم اختبارها مرة أخرى في موقف مختلف قليلاً. غالبًا ما يستفيد غير الناطقين باللغة العربية عندما يفصل المعلم بين فك التشفير والنطق والطلاقة بدلاً من التعامل مع كل تردد على أنه نفس المشكلة. وهذا يجعل مهمة التدريب التالية أسهل في الفهم والتكرار في المنزل.
الانتقال من تدريبات تنظيم القاعدة الخاضعة للرقابة إلى التدريبات الكاملة القرآن يجب أن تكون الصفحة تدريجية حتى يتمكن المتعلم من نقل أنماط القراءة المألوفة دون فقدان الثقة.
توقع انخفاض الطلاقة مؤقتًا
من السهل التغاضي عن توقع انخفاض الطلاقة مؤقتًا عند دراسة الانتقال من تنظيم القاعدة إلى تنظيم القاعدة القرآنخاصة عندما يكون المتعلم متشوقًا للانتقال إلى الصفحة أو القاعدة أو المستوى التالي. يجب أن يكون الانتقال من تمارين القاعدة الخاضعة للرقابة إلى صفحة القرآن كاملة تدريجيًا حتى يتمكن المتعلم من نقل أنماط القراءة المألوفة دون فقدان الثقة. النهج الأقوى هو التباطؤ لفترة كافية لتحديد المهارة الدقيقة، وممارستها بهدف ثم اختبارها مرة أخرى في موقف مختلف قليلاً. تعتبر الممارسة القصيرة بين الدروس مفيدة بشكل خاص عندما تستهدف نقطة ضعف حقيقية. عادةً ما يكون تكرار مقطع صغير بدقة أكثر قيمة من تغطية كمية كبيرة مع استمرار نفس الخطأ.
العودة لفترة وجيزة إلى المؤسسات عند الحاجة
ومن السهل التغاضي عن العودة لفترة وجيزة إلى المؤسسات عند الحاجة عند دراسة الانتقال من تنظيم القاعدة إلى تنظيم القاعدة القرآنخاصة عندما يكون المتعلم متشوقًا للانتقال إلى الصفحة أو القاعدة أو المستوى التالي. يجب أن يكون الانتقال من تمارين القاعدة الخاضعة للرقابة إلى صفحة القرآن كاملة تدريجيًا حتى يتمكن المتعلم من نقل أنماط القراءة المألوفة دون فقدان الثقة. النهج الأقوى هو التباطؤ لفترة كافية لتحديد المهارة الدقيقة، وممارستها بهدف ثم اختبارها مرة أخرى في موقف مختلف قليلاً. يجب أن يكون المعلم قادرًا على شرح ما يتم تصحيحه وسبب أهميته. تساعد الأولويات الواضحة الأطفال والكبار على البقاء منخرطين بدلاً من الشعور بأن كل كلمة تحتوي على مشكلة جديدة.
مواصلة التعلم: نوراني القاعدة: خطوة أولى عملية لقراءة القرآن · كم من الوقت يستغرق تعلم قراءة القرآن
التعامل مع القراءة المباشرة للقرآن كمرحلة جديدة
نقطة البداية العملية مع الانتقال من تنظيم القاعدة إلى القرآن هو التعامل مع القراءة المباشرة للقرآن كمرحلة جديدة. غالبًا ما يجعل المتعلمون الموضوع أصعب مما يجب من خلال محاولة حل عدة مراحل في نفس الوقت. يجب أن يكون الانتقال من تمارين القاعدة الخاضعة للرقابة إلى صفحة القرآن كاملة تدريجيًا حتى يتمكن المتعلم من نقل أنماط القراءة المألوفة دون فقدان الثقة. اعمل على هذه النقطة بشكل متعمد حتى يتمكن الطالب من التعرف على ما يحدث وشرح ما يحاولون تحسينه. يجب أن يظهر التقدم في نهاية المطاف على أنه قدر أكبر من الاستقلال: مطالبات أقل، وتعرف أسرع، وتكرار أقل لنفس التصحيح. يمكن بعد ذلك المضي قدمًا في هدف الدرس التالي بدلاً من تكرار المادة إلى أجل غير مسمى.
شاهد وعزز الفكرة
يمكن للعرض التوضيحي الواضح أن يجعل الدرس التالي أسهل في التعرف عليه وممارسته.
أسئلة كثيرا ما يطرحها المتعلمون
ما الذي يجب أن أركز عليه أولاً مع الانتقال من القاعدة إلى القرآن؟
ابدأ بالعثور على مهارات تنظيم القاعدة في الداخل القرآن كلمات. يجب أن يكون الانتقال من تمارين القاعدة الخاضعة للرقابة إلى صفحة القرآن كاملة تدريجيًا حتى يتمكن المتعلم من نقل أنماط القراءة المألوفة دون فقدان الثقة.
ما يبطئ عادة التقدم في التحول من القاعدة إلى القرآن
غالبًا ما يتباطأ التقدم عندما يتقدم المتعلم للأمام قبل أن يتوقع أن تنخفض الطلاقة بشكل مؤقت. اجعل الممارسة محددة بدرجة كافية لتحديد المشكلة المتكررة.
متى يكون توجيه المعلم مفيدا للانتقال من القاعدة إلى القرآن؟
يكون المعلم مفيدًا بشكل خاص عندما لا يستطيع المتعلم معرفة ما إذا كانت المحاولة الحالية دقيقة، أو يستمر في تكرار نفس الصعوبة أو يحتاج إلى مساعدة في تحديد خطوة التعلم المناسبة التالية.
تعلم بخطة تناسب مستواك الحقيقي.
قابل معلمًا، وجرب درسًا حقيقيًا عبر الإنترنت وحدد مسار القرآن أو اللغة العربية أو الدراسات الإسلامية الذي يناسبك أو طفلك.